Vamos ouvir o alfabeto em español

VAMOS OUVIR O ALFABETO EM ESPAÑOL, BASTA IR AO SITE;

http://www.babelmundo.com.pt/espanhol/cursos/01_01_5.html

Atividade

A atividade do curso gestão do curriculo , faz parte do fórum tecnologias e interdisciplinaridade.
Luzia Joelma

A nova era tecnologica

TRANSFORMAÇÕES PROVOCADAS PELA TECNOLOGIA
Desde a invenção do fogo, a nossa primeira tecnologia. Que o ser humano vem a aperfeiçoado a já existente, objetivando facilitar sua vida.
Pequenas descobertas contribuíram para a formação do mundo tecnológico que temos hoje. Onde os computadores são minúsculos com poder quase infinito de armazenar dados.
Curas foram descobertas para doenças que a meio século eram tidas como incuráveis.
Todos esses avanços melhoram e facilitam a vida do ser humano.

CONHECIMENTO COLETIVO

CONHECIMENTO COLETIVO: O PAPEL DO PŔOFESSOR EM TEMPOS DE WEB ARTE E COPYLEFT


Compartilhar conhecimento é a forma mais prática e essencial de se construir a aprendizagem. Com o advento de novas mídias tendo como carro chefe a web.Tornar-se a cada dia primordial o uso de ferramentas que possibilite o ensino-aprendizado de forma prática sem deixar de lado a característica principal do ser humano: a interação.
Dessa forma, as comunidades de aprendizagem vem a cada momento comprovar essa necessidade, suprindo as deficências de encontros presencias. sempre acrescidas com ferramentas como; docs, chat, fórum, pórtifolio, msn etc.

relatório sobre blog

RELATÓRIO SOBRE OS BLOGS
Após visitar vários blogs, desde de fofocas de artístas até os de professores, especialmente os especificos na postagem sobre a língua inglesa.O que mais motivou a utilizar o blog, foi o do professor brasileiro que leciona língua inglesa. este posta para seus alunos, curiosidades, humor e gramática sobre língua e os mesmos comentam. Interação total e aprendizagem significativa.

O Programa nacional de Informática na Educação – Proinfo foi instituído pela Portaria ministerial nº522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas à educação nas escolas públicas de ensino fundamental ou médio.
Em 2007, a Secretaria de Educação a Distãncia, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, elaborou revisão do Programa postulando a integração e articulação de três componentes:
1- A instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso à internet – banda larga).
2- A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
3- A oferta de conteúdos educacionais e recursos educacionais multimídia e digitais,soluções e sistemas de informação disponibiliza dos pela SEED/MEC nos próprios computadores por meio do portal do professor, da TV Escola (TV-DVD), etc.
Continuando sua missão, o Proinfo, em março de 2008, iniciou uma das maiores capacitações no uso das TICs: o Proinfo Integrado⅔




















UF
Nº de NTEs
Multiplicadores por NTE capacitados
Total de multiplicadores
Total de professores
CE
22
3
66
7.736
PI
07
2
43
3.826
RO
05
2
24
1,938
RR
03
2
29
672
MA
11
2
132
1,012
RJ
20
2
167
1,500
MA
14
2
90
6,900
SC
33
2
118
6,399
DF
05
2
21
1,125
TOTAL